Als tandartsdocent werk je op het skillslab en in de onderwijskliniek in het CTM. Hier begeleid je studenten Tandheelkunde en soms ook studenten Mondzorgkunde tijdens practica en bij de behandeling van patiënten. Jouw expertise als tandarts is daarbij onmisbaar.
Daarnaast kun je worden ingezet voor andere onderwijstaken, zoals het begeleiden van werkgroepen of het fungeren als coach voor studenten. Je krijgt de ruimte om je verder te ontwikkelen in de docentrol.
Je werkt in een omgeving met veel intercollegiaal contact, interne scholingsmogelijkheden en ruimte voor verdere ontwikkeling in onderwijs en patiëntenzorg.
Het Centrum voor Tandheelkunde en Mondzorgkunde (CTM) biedt mondzorg voor patiënten in Noord-Nederland. De behandeling wordt gedaan door een student onder begeleiding van een ervaren tandarts, mondhygiënist of specialist.
Binnen de Groningse opleidingen Tandheelkunde en Mondzorgkunde staat samenwerking tussen verschillende beroepsgroepen in de mondzorg centraal. Docenten verzorgen onderwijs voor de opleidingen van de Rijksuniversiteit Groningen (Tandheelkunde) en de Hanzehogeschool Groningen (Mondzorgkunde).
Als tandartsdocent begeleid je studenten in hun leerproces. Afhankelijk van je expertise en het onderwijs dat je verzorgt, werk je met individuele studenten, groepen van ongeveer 12 studenten of een volledig cohort van 60–70 studenten. Je verzorgt onderwijs en toetsing meestal samen met een team van docenten binnen één of meerdere studiejaren van de opleiding Tandheelkunde. In een aantal programma's worden studenten Tandheelkunde samen met studenten Mondzorgkunde begeleid in het kader van interprofessioneel samenwerken. Je staat dan samen met een docent Mondzorgkunde op de kliniek.
Na een korte introductie ga je aan de slag. Je wordt begeleid door een ervaren collega uit het docententeam, vaak de coördinator of examinator van het betreffende onderwijs.
In de eerste periode loop je mee, maar verzorg je ook al zelfstandig onderwijs. Zowel de Rijksuniversiteit Groningen als het UMCG bieden didactische scholing en trainingen voor docenten. Bij een substantiële aanstelling is het behalen van de Basis Kwalificatie Onderwijs (BKO) verplicht. Deze behaal je in de eerste jaren van je aanstelling.
Als tandartsdocent werk je altijd samen in een docententeam. Samen zijn jullie verantwoordelijk voor het begeleiden van studenten binnen een onderdeel van de opleiding Tandheelkunde. Er is regelmatig overleg over de inhoud, organisatie en beoordeling van het onderwijs.
Afhankelijk van je expertise maak je deel uit van een vakgroep, expertisegroep en/of sectie. Met je collega-mondzorgdocenten zorg je ervoor dat kennis en vaardigheden op peil blijven, ten behoeve van onderwijs, onderzoek en patiëntenzorg.
Vanuit de docentrol kan je doorgroeien naar de functie van onderwijscoördinator of examinator. Als coördinator organiseer je het onderwijs en ben je verantwoordelijk voor onderwijsmaterialen, rooster en voor inhoudelijke afstemming. Als examinator ben je verantwoordelijk voor de kwaliteit en organisatie van een onderwijseenheid op het gebied van het onderwijs en toetsing.
Vanuit je expertise kan je ook een rol vervullen in het doen van onderzoek. Dat kan individueel of in teamverband met andere onderzoekers. Daarnaast begeleiden docenten vanuit hun inhoudelijke expertise studenten bij hun wetenschappelijk onderzoek en scripties.
De opleiding Tandheelkunde is een academische, voltijdopleiding aan de Rijksuniversiteit Groningen en duurt zes jaar: drie jaar bachelor en drie jaar master. De opleiding heeft een numerus fixus en telt per jaarlaag 60–70 studenten.
Het curriculum bestaat onder andere uit:
De opleiding Mondzorgkunde is een HBO bachelor opleiding aan de Hanzehogeschool Groningen en duurt vier jaar. De opleiding heeft een numerus fixus en telt per jaarlaag ongeveer 70 studenten. Het curriculum bestaat onder andere uit:
Daarnaast is ook veel aandacht voor professionele en interprofessionele identiteitsontwikkeling, onderzoekend vermogen en keuzeonderwijs.
Heb je vragen of wil je een vrijblijvend gesprek over hoe het is om als tandartsdocent te werken in het CTM? Neem contact op met drs. Catharina Urbach-Lantman, Chef de Clinique.
drs. Catharina Urbach-Lantman, Chef de Clinique
