Het project
Verpleegkundigen en verzorgenden in de VVT-sector voeren dagelijks volgens de handreiking ‘veilige principes in de medicatieketen’ dubbele medicatiecontroles bij het toedienen uit. Deze controles worden bij risicovolle medicatie, voorafgaand aan toediening, door een tweede persoon uitgevoerd. Maar is deze dubbele medicatiecontrole doelmatig? Er is geen bewijs dat het ernstige medicatiefouten voorkomt, terwijl zorgmedewerkers aangeven dat de procedure erg arbeidsintensief is.
Een VVT-organisatie binnen ons Universitair Netwerk Ouderenzorg (UNO-UMCG) heeft in 2021 organisatiebreed de standaard dubbele medicatiecontrole bij risicovolle medicatie afgeschaft. Zorgmedewerkers uit meerdere VVT-organisaties vragen zich af hoe zij dit op een veilige manier kunnen doen. Onderzoek naar het proces van deïmplementatie van dubbele medicatiecontroles en de effecten op bijvoorbeeld medicatiefouten en ervaringen van zorgmedewerkers ontbreekt.
Wij willen met dit project inzicht krijgen in de uitgangssituatie rond de dubbele medicatiecontrole en deïmplementatiepilots uitvoeren en evalueren. Daarvoor wordt binnen dit project samengewerkt met vijf VVT-organisaties. We combineren kwantitatief en kwalitatief onderzoek. Per deelnemende organisatie wordt een traject doorlopen. Deze bestaat uit voormetingen (analyse routinematig verzamelde zorgdata, observatieonderzoek, interviews en focusgroepbijeenkomst), een deïmplementatiepilot met twee teams van verpleegkundigen en verzorgenden (intra- en/of extramuraal) middels participatief actieonderzoek, en nametingen.
Wat ga je doen?
Je maakt deel uit van een enthousiast projectteam, bestaand uit o.a. senior onderzoekers, implementatie-adviseurs, een onderzoeksmedewerker, zorgprofessionals en cliëntvertegenwoordigers. Je bent, onder supervisie van de projectleider en senior onderzoekers, verantwoordelijk voor de coördinatie en praktische uitvoering van het onderzoek. Dit omvat o.a. het voorbereiden van het onderzoek, onderhouden van contacten, verzamelen van gegevens (observatieonderzoek, interviews, focusgroepbijeenkomsten), uitvoeren van analyses en verwerken van de resultaten tot publicaties. Tijdens het project bekwaam je je in een verscheidenheid aan onderzoeks- en analysemethoden, resulterend in een academische promotie.