Het onderzoek
Binnen het NWO-project Reciprocal Patterns for Health wordt onderzoek gedaan naar duurzame functionerende leernetwerken door wederkerige samenwerking. Functioneren in een wederkerige samenwerking vraagt om anders samenwerken, leren en doelen halen dan we gewend zijn in klassieke samenwerking. Het gaat om het creëren van interprofessioneel samenwerken waarbij men even geïnteresseerd is in het succes van de anderen als in het eigen succes vanwege het gezamenlijke doel. Door elkaars perspectieven, deskundigheid en ervaring te combineren in een leergemeenschap, wordt het geheel meer dan de som der delen. Deze synergie ontstaat door een combinatie van factoren die voor twee verschillende doelgroepen worden onderzocht.
De onderzoeken richten zich op twee domeinen, op de Interprofessionele samenwerking binnen de Leergemeenschap Geboortezorg. In dat geval sluit men aan op de behoeften en wensen van moeders rond de geboortezorg op een wijze waarbij kennis en kunde van studenten met verschillende opleidingsachtergronden optimaal worden benut om de leefstijl van moeders te optimaliseren in gezamenlijkheid. Daarnaast op de Interprofessionele samenwerking binnen de Leergemeenschap Zorgtechnologie. In dat geval sluit men aan op de behoeften en wensen van ouderen en het zelfstandig gebruik van zorgtechnologie. De interprofessionele werkwijze is ook hier een samenspel van kennis en kunde van studenten met verschillende opleidingsachtergronden en de gelijkwaardige participatie van ouderen om in gezamenlijkheid tot optimale oplossingen te komen. De sociale leerprocessen binnen de beide domeinen leiden tot uitkomsten die in elkaars verlengde liggen: meer wederkerigheid door interprofessionele samenwerking in leergemeenschappen met als resultaat een denk- en werkwijze die leidt tot meer gezamenlijke effectiviteit.
Jouw taken zijn het modelleren van leernetwerken, het analyseren van meetresultaten, het optimaliseren van samenwerkingsstrategieën en het extrapoleren naar landelijke impact en andere toekomstscenario’s. Je bouwt voort op reeds ontwikkelde modellen, maar er is ook ruimte om eigen methodieken in te brengen. Het onderzoek wordt uitgevoerd onder supervisie van het lectoraat Wederkerigheid in Leernetwerken (WLN) van de Hanze en de leerstoel Verplegingswetenschap en Onderwijs van de RUG in het kader van het NWO-project: Reciprocal Patterns for Health (Rap For Health). Een samenwerking met onder andere drie hogescholen, vier roc’s en het UMCG.