Anastásia Westra werkt als tandarts-docent in het UMCG en combineert dit met haar werk in een tandartspraktijk. Die afwisseling tussen onderwijs en praktijk maakt haar werk voor haar extra waardevol. “Wat ik zelf leer in de praktijk, neem ik direct mee naar mijn studenten. Dat maakt het voor mij heel compleet.”
Anastásia werkt twee dagen per week in het UMCG als tandarts-docent en daarnaast twee tot drie dagen in een tandartspraktijk. In de praktijk richt ze zich vooral op restauratieve tandheelkunde, een vakgebied waar haar interesse ligt en waarin ze zich verder wil specialiseren.
“Die combinatie is voor mij ideaal. In de praktijk blijf ik mezelf ontwikkelen en werk ik met patiënten, terwijl ik in het UMCG juist mijn kennis kan overbrengen op studenten.”
De stap naar het UMCG kwam niet uit het niets. In 2025 werkte Anastásia samen met een collega die al als tandarts-docent in het UMCG werkte. Haar positieve ervaringen maakten haar nieuwsgierig.
“Zij vertelde enthousiast over het werken hier. Dat sprak me aan, zeker omdat ik op zoek was naar meer afwisseling in mijn werk. Toen dacht ik: dit wil ik ook proberen.”
Op dinsdag is Anastásia teamleider van een groep van zestien studenten, afkomstig uit zowel de opleiding Mondzorgkunde als Tandheelkunde (Master 1, 2 en 3). Door hen over een langere periode te begeleiden, ontstaat er een hechte band.
“Het is een diverse groep en juist dat maakt het leuk. Je ziet studenten echt groeien. Omdat ik ze langere tijd begeleid, leer ik ze goed kennen en ontstaat er een fijne dynamiek.”
Op woensdag begeleidt Anastásia studenten in de afrondingsfase van hun opleiding (Master 3) binnen Apma/CPD. Hier ligt de focus meer op de overgang naar het werkveld.
“Bij deze studenten draait het minder om de basis en meer om het toepassen in de praktijk. Ik probeer ze mee te geven hoe het er in het ‘echte werk’ aan toegaat en stimuleer ze om verder te kijken dan standaardoplossingen. Het is echt finetunen van wat ze al kunnen.”
Wat haar werk bijzonder maakt, is de wisselwerking tussen praktijk en onderwijs. Wat ze zelf leert, kan ze direct doorgeven.
“Studenten zijn leergierig en pakken dingen snel op. Dat maakt het leuk om les te geven. Ik merk ook dat mijn visie op tandheelkunde en behandelingen goed aansluit bij hoe zij willen leren. Dat ze aangeven dat ze daar veel aan hebben, maakt me trots.”
Heb je ook interesse om als tandartsdocent aan de slag te gaan? Bij het Centrum voor Tandheelkunde en Mondzorgkunde kun je zowel parttime als fulltime werken. Je combineert patiëntenzorg met onderwijs, werkt samen met een hecht docententeam en krijgt ruimte om je verder te ontwikkelen. Meer weten over wat de rol inhoudt en wat het CTM je te bieden heeft? Kijk op werkenbijumcg.nl/werken-als tandartsdocent.
